「だれでも才能を持っている」──その理念を実現できるのは、他にはない『ダブル教育』だけです。

私たちは、誰もが「勉強が好きになる才能」「学力を伸ばす才能」を持っています。大切なのは、その才能を伸ばすための教材や教育に出会えるかどうかです。そのため四谷学院では、昭和49年の創業以来、一貫して楽しく学んで学力を伸ばすノウハウを研究してきました。

出発点は、鈴木博教授（東京大学名誉教授）と高瀬礼文教授（現早稲田大学名誉教授）とともに開発した「勉強が好きになる教材」でした。これは学力を飛躍的に伸ばす教材として評判を呼び、「実際に教室で教えてほしい」という要望をたくさん頂くことになりました。そこでこの教材をベースに、独自の工夫を重ねてどこにもない教育システムを作り、磨き上げてきたのが現在の『科目別能力別授業』と『55段階個別指導』という２本柱の“ダブル教育”です。

『科目別能力別授業』では、生徒の学力に合わせ、クラス授業を科目別にレベルを設定。「生徒がきちんと理解できるかどうか」を最優先に考えた授業を行います。また『55段階個別指導』では、「本当に自分で解けるようになっているか」を個別に細かくチェックします。できなければ、できるようになるまで、マンツーマンで指導していきます。

こうした「本質を理解させるクラス授業」と「解けるようになるまで教える個別授業」の組み合わせにより、生徒たちの学力は圧倒的な伸びを見せています。「どんな生徒でも、確実に学力を伸ばすためにはどうすれば良いのか」を真剣に考え抜いた結果、できあがった教育システム。それが四谷学院の“他にはない”『ダブル教育』なのです。

 

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